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輔導-輔導 劉夢萍 - 研習進修 | 2024-10-21 | 點閱數: 318

說明:
一、依據社團法人中華心理衛生協會113年10月14日心衛協字第1130000097號函辦理。
二、中華心理衛生協會自106年發起「心閱讀」公益計畫,有感於兒少心理健康問題日益嚴重,十二年國教課綱對於培養學生心理健康素養的內容仍有不足,兒少心理健康資源投入多在消極問題解決,甚少投入更重要的預防與促進。「心閱讀」公益計畫以心理健康的核心理念「韌性」為主題,著力於心理健康的預防與促進,透過擴充韌性書目、辦理心理韌性專題課程等多元方案,以建構支持心理健康促進的友善環境。
三、旨揭論壇為建立一個心理健康促進的校園環境,透過提升教師心理韌性與班級經營能力,並分享如何將心閱讀的推行,不只是圖書館,更可擴及校園各個角落,以營造出心理韌性校園。辦理資訊如下:

(一)日期:113年11月2日(星期六)上午9時至12時。
(二)參加人員:全國中小學閱讀推廣教師、中小學之導師、專兼任輔導教師、或對本研習有興趣之教師。
(三)本論壇已申請全國高中職以下教師研習時數。
(四)報名連結:

https://forms.gle/7cPjPZ2XiTVPfoBbA


四、檢附簡章1份。

  • 2024年心理韌性校園線上論壇.pdf
    1) 2024年心理韌性校園線上論壇.pdf
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