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說明：
一、依據本市環境教育輔導團11４年度工作計畫辦理。
二、研習目標：
（一）認識熱島效應對氣候變遷和人類社會的影響。
（二）認同循環經濟有助改善氣候變遷及環境問題。
（三）體驗減緩與調適的生活習慣與消費行為經驗。
三、參加對象：國小親子60人，每梯次15組親子（1位家長和1位學生為一組，家長務必全程陪同)，兩梯次共計30組親子60人。 課程內容適合國小三升四、四升五、五升六及畢業生。
四、活動時間：第一梯次114年8月18日(一)09:30-15:00、第二梯次114年8月19日 (二)09:30-15:00。兩梯次內容相同，... 觀看完整文章
說明：
一、依據桃園市政府教育局114年6月9日桃教中字第1140052370號函辦理。
二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。
三、計畫內容說明如下：
(一)計畫期程：114年8月1日起至115年3月31日止。
(二)收件期間：114年9月22日起至114年10月24日止。
(三)參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、非營利幼兒園)
(四)甄選組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。... 觀看完整文章
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說明：
一、依據農業部114年6月4日農護字第1140223187號函辦理。
二、農業部114年度「強化動物保護觀念紮根計畫」(114農管-07.01-動-11)項下補助社團法人中華民國關懷生命協會辦理動保扎根教師研習，增進校園教師瞭解動物何護相關議題，以利將動保教育智識落實於課當教學及學生日常中。
三、本案請各校協助轉知所屬教師知悉，鼓勵報名參加。上開研習活動主題及報名方式詳如附件，相關資訊亦刊登於農業部動物保護資訊網/訊息專區/公告訊息(網址:https://animal.moa.gov.tw/Frontend/News/Detail/N0000000001793 )，請... 觀看完整文章
受文者：臺南市安平區安平國民小學
說明：
一、本會暨所屬之教師聯誼會與慈濟大學師資培育中心合作辦理【教師心靈成長營】營隊活動。
二、活動資訊如下：
(一)活動時間：114年7月18日(星期五)至7月20日(星期日)，三天兩夜，住宿靜思堂。
(二)活動地點：花蓮慈濟靜思堂(花蓮市中央路3段703號)。
(三)營隊對象：
１、各級公私立學校(含立案幼兒園)在職或退休校長、教職員或教官。
２、政府教育單位或公私立教育機構之教育從業人員。
(四)報名時間：即日起至6月22日止或額滿為止(名額160名，依報名先後順序錄取)。
(五)報名方式:採... 觀看完整文章
說明：
一、本校和平社區諮商中心特舉辦旨揭工作坊，協助專業助人者能夠理解與練習實踐接納與承諾治療（ACT）的主要概念及技術，期望透過專業講師授課與實務交流，促進學習與經驗分享。
二、本次研習活動資訊如下：
(一)工作坊主題及日期：
１、課程主題：接受與承諾療法（ACT）實務工作坊―ACT在諮商與心理治療的應用與實作。
２、活動日期：8月23-24日(星期六、日)。
(二)授課師資：張本聖博士。
(三)上課地點：本校和平校區（若有異動將另行公告通
知）。
(四)工作坊費用：
１、原價：＄5,800。7月12日恢復原價。
２、各項優惠截止日期：7月11日（五）。
３、個... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部114年6月4日臺教學(五)字第1142802496號函辦理。
二、為協助輔導種子教師瞭解校園霸凌的「發展性輔導」、「介入性輔導」與「處遇性輔導」三級輔導作為並協助校園霸凌事件之處置，以及進一步瞭解如何以「霸凌者輔導策略」及「受凌者輔導策略」，對涉入校園霸凌的不同主要角色進行輔導，遂辦理旨揭研習。
三、旨案計畫課程資訊如下：
(一)初階研習(計畫如附件1)：
１、時間：114年（以下同）7月9日（星期三）上午9時至下午5時。
２、地點：國立中山大學國際研究大樓華立廳（高雄市鼓山區蓮海路70號－國際研究大樓）。
３、報名方式說明：
(１)報名截止時間：即日起... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年6月2日臺教國署學字第1145803417號函辦理。
二、為表彰各相關單位及人員致力於中輟生預防及復學輔導工作之傑出貢獻，以達鼓勵各單位敬業負責之精神，國教署特辦理旨揭評選，相關內容如下：
(一)績優單位：
１、薦報單位類別分為學校組、行政機關組、民間團體組等實際從事中輟生預防及復學輔導之工作表現傑出者。
２、應繳交之評選資料：
(１)「績優單位」推薦表（附件3）：核章正本、相關佐證資料正本、可編輯word電子檔各1份。
(２)中輟生預防及復學輔導溫馨案例經驗分享表（附件5）：核章正本、相關佐證資料正本、可編輯word電子檔各1份。
... 觀看完整文章
說明：
一、為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。
二、惠請 貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 （http://www.readapoem.com.tw/ ）報名並上傳朗詩影片參賽。報名至114年10月13日中午12:00止，報名前100名，加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。
三、主辦單位編撰2025《媽媽教我的詩》專刊，收錄多首適合兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，將隨函附上電子檔，若&n... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部114年5月26日臺教授國字第1140048805號函辦理。
二、本案前經衛生福利部以107年11月20日衛授家字第1070902237號函訂定迄今，歷經109年、111年及113年3次修正。
三、本次考量脆弱面向、脆弱性因子、參考樣態及家庭脆弱性指標執行多年，為更貼切實務運作需求，進行滾動檢討，修正重點如下：
(一)考量兒少承擔家庭照顧責任，對其身心發展及受教權益造成不利影響，脆弱性因子增列「兒少擔任家庭照顧者，致影響其日常生活」。
(二)基於偏差行為少年如具學籍，應由教育機關（構）依學生輔導法等相關法規處理，修正脆弱性因子為「未具學籍兒少不適應行為，係因... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部114年1月21日臺教學(四)字第1140003697號及113年12月26日臺教學(四)字第1132805821I號函辦理。
二、「校園無障礙環境建立：易讀易懂概念與實作工作坊」
(一)時間：114年7月9日（星期三）08：30～16：20。
(二)地點：本校屏商校區學生活動中心一樓【共創教室】(ROTC培育基地)。
(三)對象：本次研習預計錄取20人，錄取順序如下：
１、屏東鑑輔分區大專校院特殊教育輔導人員。
２、其他縣市大專資源教室輔導人員。
３、各縣市高中職特教老師或職涯輔導相關人員。
三、「AI助攻融合教育」... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭夏令營以「客家文學」及「客家美食」主題，轉化客家文學作品及繪本為動態活動及互動遊戲，並藉由食物探索客家文化，瞭解客家族群飲食文化典故，並結合臺南在地物產，運用客家料理手法，帶領學童發揮創意、創作客家菜。
二、活動資訊如下，詳請參閱附件簡章：
(一)時間：114年8月18日至8月22日。
(二)地點(兩梯營隊請擇一參加)：
１、第一梯次：臺南市東區光華高中。
２、第二梯次：臺南市新營區育德工業家事職業學校。
(三)招募對象：114年暑假後為國小三年級至六年級之學童，每梯次招收40人，並保留4名低收/中低收入戶學生免報名費。
(四)報... 觀看完整文章
說明：
一、依據國教署高級中等學校轉型正義資源中心轉型正義教育全國教師培力課程實施計畫辦理。
二、為提升高級中等以下學校了解多元族群就轉型正義歷史脈絡等相關背景知識，藉以推動相關轉型正義教育，本次研習課程以「原住民族轉型正義」為主題，請鼓勵所屬教師及相關業務承辦人參與旨揭計畫課程。
三、旨揭研習資訊摘要如下：
(一)研習時間：114年7月4日（星期五）上午9時至下午4時30分。
(二)研習地點：國史館臺灣文獻館會議室（南投縣南投市光明一路254號）。
(三)報名期間：即日起至114年6月13日（星期五）截止。
(四)報名方式：https://forms 觀看完整文章
說明：
一、依據國立彰化師範大學114年5月26日英語字第1143400410號函辦理。
二、為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務排行榜積分賽」活動。此遊戲式教材結合SDGs 主題影片與 AI 互動任務練習，幫助學生提升聽力、口說及寫作能力，並鼓勵學生持續運用該平台素材強化英語學習動機。
三、參賽對象為全國公私立中小學、高級中學(含普高、技高、綜合型高中)學生。
四、活動起訖日自 114年6月16 日 (星期一) 中午12:00 起至 114年8月25日 (星期一) 23:59 止。... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署114年5月26日臺教國署國字第1145502025號函辦理。
二、為協助學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，該署英語線上學習平臺（Cool English）建置「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過測驗，檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English英閱王」比賽活動。
三、參賽對象：114學年度第一學期（114/09/01）公布之升學後學籍，全國... 觀看完整文章
1本校114學年度上學期課後照顧班招生網頁https://web.apps.tn.edu.tw/modules/kw_club/
已建置完成，也可直接點選學校首頁左側「課後班及社團報名」進入並在「請選擇社團期別」下拉選單點選「114學年度上學期課後照顧班」查看!
2報名前請記下學生身份證字號及學生113學年度(現在)的年級及班別，報名時需要鍵入學生資料。學生資料及家長聯絡電話請輸入正確，以免系統找不到學生而喪失自己的權益。
3現在的一年級學生請報114學年度的二年級班；二年級生請報名三年級班......依此類推。
4二~六年級課後照顧班A班上課時間為12:40~16:0... 觀看完整文章
一、依據臺南市「114年度友善校園學生事務與輔導工作計畫─推動國中適性輔導工作」辦理。
二、旨揭研習相關訊息如下:
(一)「生涯輔導基本知能研習」：鹽水國中承辦，114年6月6日辦理，研習代號：305501號。邀請臺北市立內湖高中輔導教師及生涯規劃教師、NCDA國際生涯發展諮詢師許豔秋老師主講。
(二)「產業環境與發展趨勢研習」：麻豆國中承辦，114年6月12日辦理，研習代號：305562號。邀請工研院服務系統科技中心羅國書副組長、光明頂創育洪聖倫執行長主講。(參與研習教師可自行攜帶筆電以利實作練習)
(三)「生涯輔導與諮商技術研習」：新東國中承辦，114年6月20日辦... 觀看完整文章
說明:
一、經科學實證研究發現，非宗教性質的「正念」（Mindfulness）有助於身心健康、專注學習、調適情緒、人生幸福感。
二、創藝文化基金會推廣公益正念心靈教育多年,期盼更多教師、家長和學生能受益於正念以創造和諧有愛、專注平靜的教育環境。
三、自2017年起創藝文化基金會已舉辦過60場正念心靈教育工作坊，引起很多正面迴響，期待您來找回內在的平靜喜悅、重啟愛自己和愛小孩的能量。
四、報名方式：利用表單報名，連結如下
https://forms.gle/Etyxpyq2hAS6vCka8
五、費用：免費。
六、時間：民國114年06月07日至06月08日兩個全天之0... 觀看完整文章
臺南市家庭教育中心邀請知名青少年心理諮商專家及青少年情緒行為作家米露谷心理治療體系策略長陳品皓臨床心理師，於本(114)年6月22日(星期日)上午9時30分至12時於google線上，邀您一起來發掘「過曝世代下的心理韌性與家庭陪伴」。
一、報名時間：本(114)年6月9日(星期一)上午10時起至6月19日(星期四)下午5時或額滿為止。
二、線上講座：對本議題有興趣之父母、主要照顧者及市民。
三、報名網址：
https://web.tainan.gov.tw/family/ActiveList.aspx?n=24897&sms=20936
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說明：
一、依據宜蘭縣政府環境保護局114年5月27日環綜字第1140017517號函辦理。
二、透過環境教育繪本遴選及表揚之方式，鼓勵大眾以宜蘭在地環境為背景，利用輕鬆活潑的方式將較為嚴肅之環保議題及相關知識，轉換為適合幼兒學童閱讀之優良環境教育讀物。讓更多親子大眾可以從閱讀中，奠定對環境覺知、敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，並能於日常生活當中實踐，以達共同維護環境永續之目的。
三、旨揭比賽內容簡述如下，詳情請參閱簡章：
(一)參賽及報名方式：分為單人參賽或組隊參賽（每件作品最多以3人為限），採線上報名（... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署114年5月26日臺教國署學字第1140050932號函。
二、旨揭產業園區為填海造陸開發而成，且尚在開發中，周圍海域水深危險且多暗流，為維護師生安全，務請加強宣導，另選擇它處安全場所地點戲水娛樂。
三、另適逢梅雨季來臨(每年5至6月)，鋒面影響期間常伴隨雷雨，並有出現局部性大雨或豪雨的機會，請落實相關水域活動安全宣導。教育部體育署業製作「水域安全數位教學影片」、「救溺特攻隊-救溺五步、救你有步」、「新版防溺10招」等水域安全宣導短片與「救溺5步、防溺10招」海報檔案，相關資訊請逕至學生水域運動安全網下載運用(https://waters 觀看完整文章
說明:
一、依據社團法人中華心理衛生協會114年5月23日心衛協字第1140000023號函辦理
二、為推廣心理健康知能與實踐，社團法人中華心理衛生協會自109年起推動「心防疫」關懷行動，疫情期間獲多單位響應，於110年獲衛生福利部民眾疫情心理健康服務計畫補助，並於112年獲總統親頒防疫有功獎項。後疫情時代，協會持續推動心理健康促進，113年辦理「夢鏡伴遊 健心99」四季心理韌性桌布創作分享活動，鼓勵民眾參與設計。旨揭「慧鏡悅心」校園展心韌性桌布創作體驗活動，將心理韌性理念深入中小學校園，透過設計融入心理健康元素手機桌布之方式，增進學生對自我情緒與心理狀態的關注與調節。本活動獎項豐... 觀看完整文章
說明：
一、為引導學生體驗原民文化、感受族群之美，提升自我認同，爰辦理旨揭營隊。
二、重點資訊：
(一)時間：活動自114年7月14日（星期一）至114年8月22日（星期五），上課時間為每日上午8時25分至下午3時55分。
(二)地點：永康國中及新進國小，均有接駁車接送。
(三)參加對象：本市在學之國中、國小學生，預定錄取120人。以原住民籍學生(含西拉雅)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取，餘原住民籍學生依報名先後順序錄取，再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生，同樣以符合弱勢補助條件者為先。
(四)費用：全程免費，由教育局相關經費支應。
三、報名資訊：... 觀看完整文章
說明：
一、本局114年4月14日南市教安(二)字第1140556327號函計達。
二、旨揭計畫預計辦理梯次32梯次，每梯次以200人為限，各區地點，詳計畫；請尚未報名的教職員工，於114年7月2日下午4點前完成報名。
三、若該梯次報名人數不足60人不予開班，將另行公告取消，請該梯次人員改報其他梯次，請參加人員留意教育局資訊中心公告。
四、注意事項：
(一)請準時報到，未於時限內完成報到者，不得入會場；報到截止時間：上午場：9時40分前；下午場：14時10分前。
(二)參訓人員務必事先完成本局愛課網修讀本(114)年度的「急救教育推廣課程-教職員工CPR訓練... 觀看完整文章
一、為期永續推動友善職場環境，現行本總處在不增加政府財政 負擔下，運用公私協力合作機制，善用民間資源，採使用者 付費原則，辦理多項貸款、保險及健康檢查等福利服務措施， 以提升公教員工工作效能及家庭生活品質。又為促進公教員 工瞭解各項福利服務措施，請各機關協助於適當場合宣導旨揭一覽表、短片及懶人包，並於新進人員報到時提供一覽表 供其參考。
二、旨揭公教員工福利服務措施一覽表、短片及懶人包業分別置 於本總處全球資訊網/公務福利e化平台/政策/友善家庭服務( https://www.dgpa.gov.tw/eserver/submenu?uid=440 ，及 本總處全球資訊網/總處政策與業務/... 觀看完整文章
一、依臺灣地區與大陸地區人民關係條例第 9 條及內政部訂（函）頒之「臺灣地區公務員及特定身分人員進入大陸地區許可辦法」及「簡任第十職等及警監四階以下未涉及國家安全機密之公務員及警察人員赴大陸地區作業要點」，對於公務員赴陸分別訂有相關許可管理規定，合先敘明。
二、因應暑假旅遊旺季、探親需求，請各機關人員申請進入大陸地區，應確實遵守上開相關規定，並依「本府及所屬機關學校人員因公出國案件及赴大陸地區（含非因公）申請案件須報府核定（轉）期程表」規定辦理，申請前務必詳閱公務員及特定身分人員進入大陸地區注意事項，相關申請(報核)程序如下：
(一)政務人員(含退離職未滿三年之人員):預定進入大陸... 觀看完整文章
一、依據本府教育局 114 年度廉政工作計畫辦理。
二、請本局所屬各級機關、學校同仁遇有受贈財物、飲宴應酬、關切事件或其他廉政倫理事件時，依據「公務員廉政倫理規範」之規定妥善因應，以維護自身權益。
三、遇有上開廉政倫理事件時，請於事件發生之日起算 3 日內（不包含事件發生當日），填寫「受贈財物、飲宴應酬、關切事件及其他廉政倫理事件登錄表」(如附件)，並於簽報機關首長、知會機關內協助辦理政風業務人員(按：本校人事室)後，將登錄表電子檔回傳政風室承辦人信箱（ ww95888@tn.edu.tw ）。
四、退還受贈財物時，應留存「退還簽收領據或掛號郵件收據」等證明，俾保障同仁權益。... 觀看完整文章
一、114年臺南市市立學校專任運動教練甄選重要時程如下：
(一)初試報名：114年6月19日(星期四)上午9時至下午3時於本局（臺南市南區體育路10號）第一會議室辦理現場報名及資格審查。
(二)初試：114年7月5日(星期六)於本市後甲國中（臺南市東區林森路二段260號）辦理。
(三)複試：114年7月6日(星期日)於本市後甲國中辦理。
(四)新進教練自114年8月1日起聘。
(五)其他相關規定請詳閱簡章。
二、本簡章同步公告於臺南市政府體育局網站－訊息暨活動（網址 https://sports.tainan.gov.tw/html2/news?nid=68 觀看完整文章
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本校一律使用國產豬、牛肉食材本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用主食
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