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說明：
一、依據107學年度臺南市十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期：107年11月2日（星期五）、107年11月30日（星期五）下午13時20分至16時30分；本市仁德國中會議室。
三、參加對象：
<!--[endif]-->本市國中數學領域教師。
<!--[endif]-->其他有興趣之教師（實習教師、國小教師或非數學領域教師）。
四、報名方式：請依場次逕至臺南市教育局學習護照報名，研習代號：218783（11/2場）、218786（11/30場）
五、請核予參與人員公（... 觀看完整文章
主旨：函轉臺中教育大學辦理「21世紀核心素養教師教學能力提升計畫」命題工作坊，請鼓勵教師參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺中教育大學107年10月15日臺中大學資統字第1072061302號辦理。
二、鑒於我國十二年國教積極培養學生核心素養，強調學習不侷限於學科知識及技能，更應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展，而21世紀核心素養議題非常廣泛與多元，本計畫(如附件1)擬辦理 21世紀核心素養命題工作坊，邀請對21世紀核心素養有興趣或有相關教學經驗之教師，教導與培訓其如何編制21世紀核心素養評量單元。
三、臺中教育大學於108年1月28至1月31日，共計4日(第... 觀看完整文章
說明：
一、依據107學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、研習日期與地點：
(1)、磁浮原理的課程設計與實務：107年11月21日（星期三）下午14時至16時；本市新東國小禮堂，研習代碼：217080。
(2)、生物相關主題教學探究：107年10月31日（星期三）下午14時至16時；本市海東國小3樓SDC教室，研習代碼：217081
天文的課程設計與實務：107年12月19日（星期三）下午14時至16時；本市安溪國小禮堂，研習代碼：217158。
三、參加對象：各國中小自然與生活科技領域教師... 觀看完整文章
依據國立臺灣師範大學107年10月11日師大教育字第1071028000號函辦理。
活動資訊：
活動說明:系統思考與問題解決能力是12年國教的核心素養之一，也是最希望孩子培養的重要能力。本研習除了系統思考導論介紹與體驗活動外，下午則邀請教師分享系統思考課程導入學校之實際作法及感想。
辦理時間：107年12月4日（星期二）9:30至16:30。
辦理地點：本校圖書館校區綜合大樓509國際展覽廳
主持人：本校教育學系林子斌教授。
講師：臺北市萬芳高中鄧景文教師、新北市重慶國中許莉芬教師、國立臺灣師範大學附屬中學吳詩綺教師、臺北市成淵高中歐妍儀教師。
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說明：
一、依據臺南美術館107年10月4日南美資字第10707000981號函辦理。
二、研習日期與地點：107年10月17日（星期三）下午14時至16時；臺南市美術館1館(臺南市中西區南門路37號)。
三、參加對象：本市國中小校長及藝文領域教師（是日適逢週三下午，如學校已安排既定研習活動，請以學校活動為優先考量，若否，請踴躍報名參加）。
四、報名方式：請逕至臺南市教育局學習護照報名，研習代碼：218427。
五、請核予參與人員公（差）假登記。
六、本案聯絡人：忠義國小林德宗主任，06-2222768轉702。
七、未詳盡說明之部分，請下... 觀看完整文章
說明：
一、本活動透過競賽鼓勵同學以科普閱讀為主軸，讓同學藉由「聽、說、讀」方式，呈現科學多元且豐富的面向；發現科學與自身及生活的聯結並啟發自身科學學術性向與潛能。以口說方式訓練學生口語表達技巧，不僅可交流好書知識，同時開拓學習視野。希望藉此活動吸引更多同學加入閱讀活動，增進閱讀的樂趣，故特舉辦本比賽。
二、比賽時間：107年12月14日（五）下午1:30~3:00。比賽地點：聖功女中國際會議廳。
三、由各校高年級同學選出代表1~2組（每組1~2人）參加跨校比賽，並惠請 貴校給予參賽師生公差假。報名方式：1.將報名表傳真至(06)2745300 &n... 觀看完整文章
主旨：檢送本市107年度國民中小學科學探究與實作教師工作坊實施計畫（如附件），請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、本次工作坊相關資訊如下：
(一)時間：107年10月25日（星期四）上午8時30分至下午5時。
(二)地點：本市東區崇學國小視聽教室。
(三)參加對象：各校自然科學相關教師1至3名，每場上限為60名。
(四)報名方式：請於107年10月19日（星期五）前，至本市中小學教師學習護照系統報名，研習代號215173。
二、請各校核予報名參加教師公（差）排代登記。
三、如有任何疑義，請逕洽承辦學校崇學國小教務處羅智韋主任，電話2689951分機811。
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說明：
一、依據107學年度臺南市十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期與課程代碼、地點：
「國中召集人研習─十二年國民基本教育課綱跨領域教學設計」研習：
「The Way to Develop a True Independent Reader」研習：
三、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名。
四、請核予參與人員公（差）假登記。
五、本案聯絡人：安定國中教務主任 江怡靜，TEL:06-5922003轉24。
六、未詳盡說明之部分，請下載實施計畫參閱，如附件。
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依據國立臺灣師範大學107年10月2日師大英語字第1071027254號函。
請鼓勵貴校教師參加臺師大英語學系辦理教育部「中等教育階段外語領域教學研究中心設置計畫」，謹訂於107年12月22日星期六辦理「十二年國教第二外語課綱教師研習營」，此次研習營設計透過實作工作坊使外語教師了解多元評量理論，提升教學績效。
旨揭研習議程詳附件，請各校老師於107年12月7日（星期五）24時前報名參加（報名網址：https://goo.gl/forms/F3JTmZd9lfvPbvrm2 ），如需登錄研習時數，請於報名時註記身分證字號。
如有未盡事項，敬請聯繫研習活動聯絡人：東吳大學日本語文學系廖育... 觀看完整文章
主旨：檢送本市107年度國民中小學科學探究與實作教師工作坊實施計畫(如附件)，請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、本次工作坊相關資訊如下：
(一)時間：107年10月11日（星期四）上午8時30分至下午5時。
(二)地點：文賢國中學生活動中心二樓會議室。
(三)參加對象：各校自然學科相關教師1至3名，每場上限為60名。
(四)報名方式：請於107年10月9日(星期二)前，至本市中小學教師學習護照系統報名，研習代號215254。
二、請各校核予報名參加教師公(差)排代登記。
三、如有任何疑義，請逕洽承辦學校文賢國中教務處郭小翠主任，電話:2587571分機106。
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主旨：檢送「107年實驗教育在職教師分區培力工作坊（中部場）」實施計畫1份，請轉知貴校(單位)人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、旨揭教師分區培力工作坊(中部場)，由教育部國民及學前教育署主辦，國立政治大學實驗教育推動中心承辦，課程相關資訊說明如下：
(一)時間：107年10月21日（星期日）上午9時至下午4時。
(二)地點：臺中教育大學教育樓B1多功能教室（臺中市西區民生路140號）。
(三)對象：
１、全國高中、國中、國小之在職教師。
２、非學校型態實驗教育之教學人員。
３、自學生家長。
４、教育學程學生。
(四)報名方式：即日起至107年10月16日，請至線上問卷網頁... 觀看完整文章
主旨：本校辦理「行動學習─iPad課堂及時診斷評量APP教學運用研習」活動，請協助轉知貴屬學校教師相關訊息並鼓勵報名參加，請查照。
說明：
一、辦理時間與地點：107年10月5日星期五下午14:00至16:00假本校科學大樓二樓電腦教室三辦理。
二、研習講師：Apple原廠講師 陳建宏講師。
三、研習代碼：217947
四、報名時間：107年10月1日上午7時至107年10月5日上午8時。
五、報名人數：30人。
六、研習聯絡人：東區崇明國中資訊組 李蕙珍組長，電話：06-2907261轉分機125 。
七、研習主題：針對Keynote、Nearpod、quizlet、ipev... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立高雄師範大學107年9月27日高師大師字第1071008876號函辦理。
二、旨案相關資訊：
（一）活動日期：
１、徵件日期：即日起至107年10月31日(星期三)止。
２、評審通過：107年11月下旬公布通過評審名單。
３、發表及頒獎：107年12月8日(星期六)於第九屆「閱讀評量與教學」研討會發表及頒獎。
（二）參加資格：
１、在職教師組：現任公私立國中、國小、幼稚園合格教師(含代理、代課教師)。
２、師資生組：徵選期間就讀於設有師資培育相關學系、或設有師資培育中心之大專院校修習師資培育課程的學生及進行教育實習之實習... 觀看完整文章
主旨：有關本市新南國小辦理12年國教新課綱辦理素養導向及跨領域教學研習，請查照。
說明：
一、依據新南國民小學107年9月14日新南小教字第1070930138號函辦理。
二、本市新南國小為107學年度新課綱前導協助計畫學校，辦理週三進修教師增能研習，相關訊息如下，請鼓勵並核與貴校教師公（差）假與會。
(一)研習時間：107年12月12日（三）14：00─16：00。
(二)研習地點：新南國小視聽中心。
(三)研習講師：屏東縣國小教師戴翠華老師。
(四)研習主題：
１、生活處處是作文─談素養融入語文教學
２、跨領域教學密技大公開─談班級經營。
(五)研習代號：217135&... 觀看完整文章
主旨：檢送本市107年度國民中小學科學探究與實作教師工作坊實施計畫(如附件)，請鼓勵所屬教師踴躍參加，請查照。
說明：
一、本次工作坊相關資訊如下：
(一)時間：107年9月27日（星期四）上午8時30分至下午5時。
(二)地點：佳里國中蕭大樓四樓會議室。
(三)參加對象：各校自然學科相關教師1至3名，並以鄰近佳里區之學校教師及其報名時間作為錄取篩選條件，每場上限為60名。
(四)報名方式：請於107年9月26日(星期三)前，至本市中小學教師學習護照系統報名，研習代號215198。
二、請各校核予報名參加教師公(差)排代登記。
三、如有任何疑義，請逕洽承辦學校佳里國中教務處謝... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部107年9月19日臺教師(三)字第1070163109號函辦理。
二、為提供曾經完整參加過系統化課綱導向素養課程設計5日培訓課程者之進階學習的機會，爰辦理旨揭回流工作坊，以培訓教師進一步提升課程專業設計能力，回到學校或學習社群，協助更多的教師在專業課程能力的學習與精進。
三、本計畫規劃於107年10月至108年1月期間，每兩週辦理乙次(七節課)回流輔導工作坊，每次時間為上午8時30分至下午5時30分。課程規劃內容請詳附件實施計畫。
四、旨揭回流工作坊為進階培訓，參與資格應同時符合下列二者：
(一)師資培育機構相關教師、中央輔導群、中央輔導團、... 觀看完整文章
旨：檢送「107學年度教師專業成長-夢的N次方（臺北場）」實施計畫乙份，請轉知所屬教師並鼓勵踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據臺北市政府教育局107年9月17日北市教綜字第10760402322號函辦理。
二、研習對象：國中小現職教師及代理代課教師。
三、研習日期：107年10月20日（星期六）及107年10月21日（星期日）上午8時30分至16時50分。
四、研習地點：臺北市立大學（博愛校區）中正堂及各教室。
五、報名方式：即日起至至107年9月24日（星期一）晚上12時止，請逕至夢的N次方官網（網址：http://dream.k12cc.tw ）並點選「107夢的N次方臺北場」... 觀看完整文章
一、依據「臺南市107年度推動科學教育─『國民中小學科學研究團隊研討會』實施計畫」辦理(如附件)。
二、本次研習重要資訊摘述如下:
(一)時間:第一次會議107年9月26日(星期三) 13:30起。
(二)地點: 臺南市立鹽水國中活動中心。
(三)參加對象:
1、對指導科展有興趣之現任合格教師或實習教師。依國中小課程，將參與教師分成數學、物理、化學、生物、地球科學與應用科學等6組。每組25人合計150人。
2、請於9/21前網路表單報名https://goo.gl/J8tE69 及學習護照報名，研習代號: 216804。
三、請各校... 觀看完整文章
主旨：有關教育部委請臺北市立大學辦理「107年『課程領導與素養導向教學』國際學術研討會暨工作坊實施計畫」乙案，敬邀貴校校長、教師報名參加。
說明：
一、依據教育部107年9月11日臺教師(三)字第1070151411號函辦理。
二、教育部為提升校長與教師之課程領導與素養導向教學知能，特辦理旨揭活動，邀請新加坡、瑞典、芬蘭三個國家專長於校長領導與社群運作之2位學者與3位校長來臺分享。
三、南區工作坊於本市辦理，時間地點如下：
(一)日期及時間：107年10月30日(星期二)08:30至12:30
(二)地點：
１、國小：臺南市勝利國小
２、國中：臺南市復興國中
３、高中：國立臺... 觀看完整文章
主旨：請鼓勵貴校教師踴躍報名參加國立臺中教育大學於107年9月26日及10月31日辦理之「數學學習領域適性教學教材研發實驗計畫─數學教學應用工作坊」，請查照。
說明：
一、依據教育部107年9月12日臺教師(三)字第1070156158號函辦理。
二、旨揭工作坊協助教師提升專業素養及差異化教學，並搭配因材網，達到因材施教的目標。因材網功能說明如下：
(一)藉由電腦化適性診斷測驗，診斷學生學習成效，達到「因材施測」，提升測驗效率，且能提供跨年級之學習診斷結果，並提供學生「個別化學習路徑」，達到「因材施教」的效果，教師可持續追蹤且評估學生學習狀況，適時掌握學生的學習需求，調整教學方式及策略... 觀看完整文章
主旨：轉知財團法人台灣閱讀文化基金會「臺南市107年『愛的書庫』共讀教學策略精進研習」（如附件），請鼓勵所屬踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會107年9月5日台閱文字第10700138號辦理。
二、該會致力推廣校園共讀，已於22縣市設置286處書庫，提供73萬餘冊圖書進行流通，為鼓勵教師使用「愛的書庫」公益書箱資源，辦理資源介紹及共讀教學經驗分享，增進校園書香風氣。
三、日期及地點：107年11月21日(星期三)下午1時30分至4時30分，於本市官田區隆田國小（臺南市官田區隆田里中山路一段127號）辦理。
四、報名方式：請至本市教師學習護照... 觀看完整文章
檢送本校辦理「臺南市107學年度國民中小學手擲機創作設計競賽實施計畫」1份（如附件），請各校鼓勵師生踴躍參加，請查照。
說明：
一、依據臺南市政府教育局107年7月19日第1070800623號函辦理。
二、旨揭競賽相關資訊如下：
(一)參賽資格：本市各公私立國中、國小6年級學生。
(二)參賽組別：
１、國小高年級組：107學年度本市國小6年級學生，指導老師1名。
２、國中組：107學年度本市公私立國中學生，指導老師1名。
(三)報名日期：107年9月10日(星期一)至9月21日(星期五)。
(四)報名方式：網路報名(網址：http://www.hhjh.tn.edu.tw/ 觀看完整文章
主旨：轉知臺南大學教育學系承辦「107年課文本位閱讀理解教學進階回流研習」，請轉知貴屬踴躍報名參加，並請本權責核予研習教師公(差)假，請查照。
說明：
一、依據國立臺南大學107年9月11日南大教育字第1070015880號函辦理。
二、該校負責辦理南區5縣市(臺南市、高雄市、屏東縣、臺東縣及澎湖縣) 教師閱讀教學知能之增能培育，以提升學生閱讀興趣及閱讀理解能力。
三、參加對象：限已完成教育部國民及學前教育署「閱讀師資培育-區域人才培育中心（南區）」計畫所辦理之18小時暑假研習課程之教師，額滿為止。
四、報名方式及場次規劃：
(一)報名方式：請依研習代碼逕上全國教師在職進修資訊網報... 觀看完整文章
主旨：檢送「第三期模組數學活動師培訓研習工作坊-臺北濱江國小場」研習計畫與流程表各乙份，請鼓勵所屬教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學107年9月5日師大數學中字第1071023806號函辦理。
二、研習日期：
(一)國小中年級奠基模組研習時間：107年10月13日（星期六）上午9時至16時20分。
(二)國小中年級奠基模組研習時間：107年10月13日（星期六）上午9時至16時20分。
三、研習地點：臺北市濱江國民小學（0491台北市中山區樂群二路266巷99號）。
四、研習對象：領有教師證之國小教師或領有數學科教師證的國中教師（含代課老師和實習老師）。
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主旨：107學年度臺南市新興自造教育及科技中心辦理「雷射切割雕刻機工作坊-SU4030教育訓練」教師研習，敬邀貴校教師參與，請查照。
說明：
一、107學年度臺南市新興自造教育及科技中心計畫辦理。
二、旨揭研習計畫訊息如下（課程計劃詳如附件）：
(一)辦理單位：臺南市新興自造教育及科技中心
(二)研習時間：107 年 10 月 1 日 （星期一） 9：00─16：00，課程代碼216882；107 年 10 月 2 日 （星期二） 9：00─16：00，課程代碼216908；107 年 10 月 5 日 （星期五） 9：00─16：00，課程代碼216914。
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主旨：2018親子天下教育創新國際年會-適性而學，打造改變世界的人才 -9/26(三)台北場及9/27(四)明日人才專場，全程為免費活動並發予研習時數及公假，敬邀貴校校長教師共襄盛舉。
說明：
一、面對快速變化的世界，從美國的史丹佛大學2025年辦學藍圖到台灣的108課綱，都揭櫫了未來的學習將走向「學習的個人化」及「跨界探索，找出解決問題的創新解方」，而我們又該如何讓孩子熱愛學習，自信學習，並學會如何學?日新月益的科技發展或許是解方。科技帶來更多學習可能和資源，當科技融入學習，用科技助攻，將可實現個人化的學習，允許不同背景、能力、興趣、特質的孩子，有更多元的學習選擇權，成就他的天賦。
二... 觀看完整文章
說明：
一、初階課程利用假期107.09.29(六)、107.10.27(六)、12.02(日)、回流實踐分享108.01.12(六)、108.01.13(日)講師案例分享與共學共備，共五天；進階課程時間與內容，由參與成員共同討論另定之。
二、參與對象：國民小學教師 (含代理、代課教師)，以擔任社會學習領域教師為優先，預計招收20名(未滿20不開班)，最多以40名成員(考量分組實作與分享，無法太多人數)為上限；無經費支應，午餐請學員自理。
三、報名方式：教師自行於｢全國教師進修網」報名研習代號：2474101，請有意願的老師自行上網報名，請勿薦派。
四、計畫如附件。
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說明：
一、依據107年度上半年臺南市十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期：107年9月14日至108年01月11日每週五下午13時50分至15時50分，共18次課程。
三、研習地點：臺南市北區文元國小(五樓視聽教室)。
四、參加對象：本市各公私立中小學藝術與人文領域合唱團指導老師、藝術與人文領域教師、或非專長授課教師。
五、報名方式：請逕至臺南市教育局資訊中心學習護照系統線上報名(研習代碼：215376)。
六、請核予參與人員公（差）假登記。
七、本案聯絡人：黃宗賢，06-3310688。
八、檢附實施計畫乙... 觀看完整文章
主旨：函轉教育部國民及學前教育署「跨年級教學方案─國小教案徵選辦法」資訊（如附件），請鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署107年8月23日臺教國署國字第1070096214號函辦理。
二、該署委請國立臺灣師範大學辦理「國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫」，並辦理旨揭活動，協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行教案，提供實用與獨創之教案供全國小學教師參考。
三、本案如有疑義，請逕洽該校特殊教育中心賴俐婷小姐（連絡電話：02-77345102；電子信箱：ntnu5035@gmail.com）。
主旨：修正「臺南市107年度國中學生獨立研究競賽實施計畫」及「臺南市107年度國小學生獨立研究競賽實施計畫」中應繳交紙本資料各乙份(如附件)，詳如說明，請查照。
說明：
一、本局107年5月2日南市教特(二)第1070483121C號函(諒達)。
二、因報名清冊需有參賽團隊師生之英文姓名及教師編制等欄位，因欄位較多，無法於同一份A4文件輸出列印，故分為「報名清冊」及「指導老師資料」，修正應繳交紙本資料如下：
(一)報名檢核表：請各校確實檢核並核章(如附件二)。
(二)報名清冊：每校1份，以學校為單位，由各校承辦人員於競賽報名網站完成報名後下載並列印。
(三)... 觀看完整文章
旨：檢送「107年度教師專業成長研習實施計畫─夢的N次方（桃園場）研習」實施計畫乙份，請鼓勵所屬教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據桃園市政府教育局107年8月14日桃教中字第1070066550號函辦理。
二、研習目的：提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧，協助現場教師學習新知與創新教學內容，建立相互扶持的專業網絡的機會。
三、研習日期：107年9月15日（星期六）至16日（星期日）上午8時30分至17時30分。
四、研習地點：桃園市六和高級中學（桃園市平鎮區陸光路180號）。
五、參加對象：高中（職）及國中小現職教師與代理代課教師。
六、報名方... 觀看完整文章
說明：
一、依據107年度上半年臺南市十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期與地點：107年8月14日（星期二）
「直笛合奏曲目分析與詮釋」教學工作坊：國中組上午9時至12時、國小組下午13時30分至16時30分；臺南市新泰國小書法教室。
「合唱教學曲目分析與詮釋」教學工作坊：國小組上午9時至12時、國中組下午13時30分至16時30分；臺南市新泰國小音樂教室。
三、參加對象：
本市各公私立中小學藝術與人文領域教師、非專長授課教師、直笛團指導老師、合唱團指導老師。
對本研習有興趣之教師。&nbs... 觀看完整文章
主旨：轉知教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫-教師數學專業增能研習(高中、國中及國小場次)南部場」，請所屬領域教師踴躍報名，請查照。
說明：
一、依據國立彰化師範大學107年7月25日數學字第1073200528號函辦理。
二、研習日期、時間與研習代碼，請參閱附件（共計10場次）。
三、研習對象：高中及國中小數學科教師。
四、報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名參加，每場次全程參與核發研習時數3小時。
五、研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授（計畫主持人）及生根計畫種子講師群。
六、計畫聯絡人：林秋敏，04-7232105轉3215。
說明：
一、依據107年度上半年臺南市十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、研習日期與地點：107年8月14日（星期二）
「直笛合奏曲目分析與詮釋」教學工作坊：國中組上午9時至12時、國小組下午13時30分至16時30分；臺南市新泰國小書法教室。
「合唱教學曲目分析與詮釋」教學工作坊：國小組上午9時至12時、國中組下午13時30分至16時30分；臺南市新泰國小音樂教室。
三、參加對象：
本市各公私立中小學藝術與人文領域教師、非專長授課教師、直笛團指導老師、合唱團指導老師。
對本研習有興趣之教師。 &nbs... 觀看完整文章
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安平國小
2026-08-24
午餐
資訊
本校一律使用國產豬、牛肉食材本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品，不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐，或尚無該日資訊！
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