:::
上中區域內容
主內容區域
文章列表
說明:
一、依據臺南市114年度【友善校園】學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫辦理。
二、旨揭創意圖卡徵選,以「領養代替購買」、「善待動物不棄養」為主軸,也可與近期有關貓犬的新聞時事做結合,將動物保護融入學校生命教育課程,培養學生認識教養動物應有的責任及與動物相處之道,進而激勵出愛惜生命之語錄,實踐友善校園之精神與內涵。
三、辦理方式:
(一) 參加對象:本市國中、小三至九年級學生;分為國小中年級組、國小高年級組、國中組。
(二) 獎勵:特優3件、優等5件、甲等10件、佳作15件;評審得視各組別之實際參賽作品水準,以「從缺」、「刪除名額」或「增加名額」方式彈性... 觀看完整文章
說明:
一、配合2025年世界閱讀日,本館訂於114年4月26日(六)辦理「來自書中的你: Cosplay Show出來」活動,獎品包含藍芽音響、無線降噪耳機、拍立得相機與千元禮券等多項好禮。
二、活動方式:
(一)報名時間:即日起至114年4月8日(二)17:00止,一律採google表單線上報名:https://forms.gle/qUzcCEv7StVSE3QE9 。
(二)扮演角色需出自文學作品、小說、漫畫或繪本等圖書作品,詳見活動簡章說明。
(三)主辦單位將依據報名資料進行書面審查,並4月11日(五)公告15組正取名單在南市圖官網及FB... 觀看完整文章
說明:
一、活動目的:
(一)為響應5月15日國際家庭日,呼籲民眾關注家庭與家人的重要性,臺南市家庭教育中心以家庭關注之教養議題「健康上網」為主題,辦理親子工作坊及講座。
(二)透過傳遞家長數位教養相關觀念,讓家長理解孩子網路沉迷原因,進一步能同理與孩子討論網路使用時間,共同建立網路正用習慣,幫助親子於「網路時代」中成為善用3C幸福3T、健康學習的家庭。
二、活動資訊說明如下:
(一)「讓數位科技表達愛~善用3C,增進親子關係」工作坊
1.辦理時間:114年4月12日(星期六),上午場9時至12時、下午場1時30分至4時30分(擇一場次報名)
2.地點... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署補助辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作原則辦理。
二、相關申請資訊如下,餘請參考旨揭作業要點:
(一)申請資格:國民中學階段學生,因家庭遭遇變故而中途輟學,經追蹤輔導返校而無法適應就學環境,或因家庭功能失調,以及因列為中低、低收入戶而有中輟之虞,經監護人或法定代理人同意接受輔導就讀。
(二)申請時間:即日起至114年5月23日(星期五)前皆可提出申請。
(三)申請審核通過之學生,永仁高中將另行通知辦理後續轉介事宜。
三、若有相關疑問請逕洽永仁高中簡老師,聯絡電話:06-3115538#602
一、依據「臺南市立高級中等以下學校及幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」辦理。
二、旨揭介聘期程詳如附件1,相關注意事項如下:
(一)114年度國小及幼兒園教師於原校轉任截止日為114年4月1日(星期二)止,逾期不受理。
(二)實驗教育學校介聘及新設學校介聘:
1、介聘期程須知:實驗教育學校請參閱附件2;新設學校請參閱附件3。
2、因新設學校致學區重劃之學校(依本市介聘要點設算,由本局另行通知)請於114年4月9日(星期三)中午12時前提報「因新設校致學區重劃之學校教師介聘」教師名單(如附件6),並傳真至安南區安慶國小(傳真:2475032,電話2460334分機1701),另紙本核... 觀看完整文章
一、營隊名稱:2025動感小將運動營 Sports Camp Starting。
二、主辦單位:臺南市歸仁區全民運動中心。
三、活動地點:長榮大學。
四、營隊日期:114年4月21日至114年4月24,共4日。
五、營隊特色:安排多種球類課程並結合運動外語,更有各式靜態課程結合AI新穎創意,如AI體驗課程、書畫手作課程等,打造動靜兼具之環境。
六、報名方式:採QRcode線上報名 https://forms.gle/Eq7Zq9UCHPiMir9g8 ,或至中心辦公室填寫報名表。
七、檢附活動文宣1份,本案活動網址為 https... 觀看完整文章
臺南市安平區安平國民小學114學年度新生入學報到注意事項
※招生對象:民國107年9月2日起至108年9月1日止出生的臺南市民,並符合以下其中之一條件。
1.設籍於本校學區(怡平里、華平里、文平里、平通里1-16、21鄰、國平里1-14、22鄰)
2.直系兄姊為安平國小在校生、直系弟妹為本校附幼在校生
3.父母或法定代理人之工作地在本校學區(需附在職證明或勞健保投保證明或其他可資證明之文件)(申請書請下載附件)
4.有居住事實(需附租賃契約或水電費繳納證明)(申請書請下載附件)
※報到方式與時間:
1.線上報到:3月21日(五)中午... 觀看完整文章
說明:
一、依據該中心114年3月10日原民發文字第1140001499號函辦理。
二、依據「原住民族教育法」第43條,原住民族委員會原住民族文化發展中心為促進學生認識與尊重原住民族,於本年兒童節連假期間,舉辦「原來這樣玩.小小故事家」系列活動,以期透過寓教於樂方式促進全民原教。
三、系列活動說明如下(購票入園後,各項活動免費參加):
(一)活動一「原來這樣玩漫遊團」:
1、由園區達人親自帶領漫遊園區,體驗與手作原民童玩、導讀原民繪本,並親手製作個人專屬故事書,參加即送原民故事繪本!活動包含午餐及保險,詳細行程與介紹請參閱報名表單。
2、日期:4月3日(四)... 觀看完整文章
說明:
一、依據財團法人遠哲科學教育基金會彰化辦公室114年3月13日114遠彰字第034號函辦理。
二、活動時間:
(一)視障班:114年7月1日至7月4日(共4天),上午9時至下午4時30分。
(二)聽障班:114年7月14日至7月18日(共5天),上午9時至下午4時30分。
三、參加對象:
(一)視障班:國小一年級至高中三年級視障生及一般生(融合教學)。
(二)聽障班:國小一年級至六年級聽障生。(須具備口語表達能力)
四、活動地點:
(一)視障班:國立彰化師範大學--寶山校區教學一館。(彰化縣彰化市師大... 觀看完整文章
說明:
一、依據自殺防治法第9條第2項第8款規定、國家通訊傳播委員會114年2月19日通傳網傳決字第11464002180號函及衛生福利部114年3月11日衛部心字第1140107561A號函辦理。
二、為協助相關機關落實網路不當內容防護機制,並利民眾針對網路不當內容進行申訴及獲取相關機關之回應,旨揭申訴系統服務平臺謹訂於114年3月14日(星期五)正式上線,受理網路媒體不當自殺內容申訴案件。
三、旨揭申訴系統服務平臺係委託台北市電腦商業同業公會建置,有關平臺網址、廠商服務時間及諮詢專線等相關資訊如附件,惠請轉知利用。
說明:
一、旨揭活動時間請依各校實際辦理時間及計畫為主。至各校官網下載報名表,並於114年3月20日至114年3月27日完成報名表寄送(以郵戳為憑,逾期恕不受理),若有疑義請逕洽辦理學校。
二、參加對象:
(一) 通過國中英語文資優鑑定之一年級學生。
(二)通過國中一般智能或數理資優鑑定之一年級學生,且具有英語學習潛能並檢附佐證資料者。
(三)經國中英語文資優鑑定複選達參加英語文資優教育方案資格之一年級學生(附件二)。
各校名額依上列排序錄取之。
三、詳細方案課程可至本市資賦優異教育資源中心網站上查詢。(檔案路徑:課程及活動/多元資優教育方案... 觀看完整文章
說明:
一、依據「臺南市各級學校飲食營養教育推動計畫」辦理。
二、本局以每月餐前5分鐘指定影片內容為主設計測驗題目,分為「低中年級測驗」、「高年級與國中測驗」2個版本,提供導師於課堂活動運用,藉以了解學生對於餐前5分鐘知識層面學習成效。
三、每月測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前5分鐘(新)/每月測驗(https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97 )。
四、3月餐前5分鐘主題「蔬菜類」測驗資訊(https://lunch.tn.edu.tw 觀看完整文章
說明:
一、依據國立臺灣師範大學師大特教中字第1141005876號函辦理。
二、旨揭訊息簡要說明如下:
(一)研習時間:114年5月17日(星期六)9時至16時。
(二)研習地點:國立臺灣師範大學特殊教育中心博愛樓地下一樓B109室。
(三)研習對象:各教育階段特殊教育工作人員、特教教師及一般教師、學生及其家長等。
(四)報名時間:請於114年5月4日(星期日)下午5時前登錄全國特殊教育資訊網(https://special.moe.gov.tw/#/ ),選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名。
(五)請惠予參與人員公(差... 觀看完整文章
說明:
一、依據環境部114年3月5日環部綜字第1141015003號函辦理。
二、環境部於114年2月推出「生活碳足跡計算器」,藉由民眾輸入簡易生活資訊,瞭解自身日常生活行為碳排放,揭露減碳行為量化數據,創造行為改變契機,引導民眾實踐綠生活各項措施。
三、旨揭宣導活動,民眾可至淨零綠生活資訊網計算,活動期間完成自評及活動登錄,就有機會得到千萬綠點,每天前35名還可送早鳥禮1萬綠點。另環保集點的會員,於APP首頁可點選至活動連結,免登入帳號及密碼即可計算,同時環境即時通的會員,於APP重要訊息之環保訊息,亦可點選至活動連結。(網址:https://greenlifestyle 觀看完整文章
image
說明:
一、旨揭活動將公開募集堪用二手物資,裝載於專屬之貨櫃,海運至非洲偏鄉國家提供予當地居民使用,不僅可推廣垃圾減量資源循環利用,亦為國際互助救援,也符合永續發展指標(SDGs),活動海報及物資捐贈說明如附件一、二。
二、另本次活動亟需大量志工協助引導參與民眾及整理物資等,請惠予轉知同仁踴躍出席參加,如有意願擔任志工者,請於114年3月14日前填寫報名表單(網址:https://reurl.cc/74xYxd ),為利統計本府各單位志工人數,請同仁務必於報名表單內填寫任職單位,屆時出席參與擔任志工將由旨揭活動共同主辦單位(舊鞋救命國際基督關懷協會)開立志工時數。
三、如有疑... 觀看完整文章
一、依據社團法人中華民國道德重整協會114年3月3日道整字第114006號函辦理。
二、旨揭課程資訊如下:
1.對象:全年免費支持報名的12-18歲青少年,弱勢兒少優先考量,約35名。
2.目的:
(1)培養良善品格,提升自我探索能力、發展生涯規劃技能。
(2)增進社會互動技巧,拓展視野與胸襟,引導朝向個人目標與方向。
(3)提供個人與家庭的支持與關懷,強化家庭照顧與親職功能。
3.內容:三大方向,七個子方案
(1)多元增能:生涯探索訓練暨巧藝思工坊七次
(2)深化實作:共學食堂及課後輔導、暑期戶外體... 觀看完整文章
報名錄取學員名單(共18人):
林O成、陳O芬、蕭O娜、林O慧、魏O莉、黃O祥、陳O賢、陳O霖、孫O筑、郭O瑢
李O樺、蔡O樺、陳O娟、陳O榛、張O平、李O華、宋O慶、李O敏 (人數己滿班,為維上課品質,不再受理報名)
台南市政府為提昇市民 E 化能力,縮減城鄉間數位落差現象,透過 E 化環境的營造,數位能力養成進而建立終身學習社會,以培育具有競爭能力與國際視野的市民,特敦請台南各區學校辦理資訊相關研習課程。本校目前安排 1 堂免費課程,為維護上課品質,限 18 人報名 (錄取依報名先後,錄取名單額滿後會公佈於本公告內),請勿請假超過二次。
●講... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年2月17日臺教國署國字第1145500583號函辦理。
二、為提升學生英語能力,國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置「I want to Test My English 英語自主檢測系統」(以下簡稱英檢系統),該系統係參考十二年國民基本教育課程綱要及歐洲共同語言參考標準(CEFR)開發之免費英檢系統,高級中等以下學生可以利用手邊的網路及平板或電腦,進行英語檢測。
三、有關英檢系統內容,說明如下:
(一)網址:https://www.te 觀看完整文章
說明:
一、活動目的:協助兒童探索與體驗台灣在地之美,找到自我的好,建立團隊合作、獨立自主、遠離3C產品,擴張其視野,發現從未看見的可能性。
二、活動招收對象/名額:國小三年級至六年級之學員(限18人)。
三、活動費用:每人1,000元,3人以上(含)團報每人900元。
四、活動時間:
(一)114年4月19日(六)08:00-20:00。
(二)活動報名自即日起截至4月9日或額滿為止,活動辦法請詳閱附件。
五、聯絡人:王少萱社工,電話:06-3582995轉253;林怡妏社
工,電話:06-3582995轉255。
說明:
一、依據臺南市政府環境保護局114年2月25日環綜字第1140024685A號函辦理。
二、為建立本市學生及社區民眾環境價值觀與責任感,並促進本市環境教育設施場所永續經營,環保局特訂定本計畫補助本市高級中等以下學校師生及社區民眾至本市環境教育設施場所進行戶外學習,期望透過本計畫協助學校及社區推動環境教育,並推廣淨零永續發展理念。
三、旨揭計畫之相關事宜摘要如下:
(一)補助各校租用遊覽車費用,每輛至多補助新臺幣10,000元,每校至多申請2車次。
(二)補助優先順序如下:
1、第一優先:辦理地點為「臺南市環保教育園區」或「臺南市永康垃圾資源回收(焚化... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署114年2月19日臺教國署學字第1140017476號函辦理。
二、衛生福利部國民健康署委託彰化基督教醫院辦理之戒菸專線服務,已就青少年戒菸發展出結構式戒菸教育服務模式,如有轉介未滿20歲違規吸菸學生接受戒菸教育之需求,請多加運用;另申請所需之「轉介戒菸專線服務中心個案同意書」及轉介所需資料之電子檔,衛生福利部國民健康署已置於「健康九九+網站」菸害防制館/戒菸服務/免費戒菸專線項下,請逕至該網站下載( 網址:https://health99.hpa.gov.tw/ )。
三、戒菸專線提供各式圖文、影音及教案,歡迎至該署健康九九+網站或戒菸... 觀看完整文章
:::
右邊區域內容
站內搜尋
安平國小
2026-08-24
午餐
資訊
本校一律使用國產豬、牛肉食材本校營養午餐有供應甲殼類、芒果、花生、牛奶及羊奶、蛋、堅果類、芝麻、含麩質穀物、大豆、魚類、使用亞硫酸鹽類等11種及其製品,不適合對其過敏體質者食用
當天不供餐,或尚無該日資訊!
重新擷取資料


.png)






